Neurofeedback-Training zeigt vielversprechende Ergebnisse für die Exekutivfunktionen von Kindern mit ADHS

Defizite in der Exekutivfunktion betreffen etwa die Hälfte aller Kinder mit ADHS und beeinträchtigen deren schulische Leistungen, emotionale Regulationsfähigkeit und soziale Funktionsfähigkeit. Obwohl pharmakologische Behandlungen nach wie vor der Standardansatz sind, hat das Interesse an nicht-invasiven Alternativen zugenommen – angetrieben durch Bedenken hinsichtlich Nebenwirkungen wie Appetitverlust, Schlafstörungen und möglichen kardiovaskulären Risiken.

Diese systematische Übersichtsarbeit und Meta-Analyse untersuchte 17 randomisierte kontrollierte Studien mit 939 Kindern im Alter von 6–17 Jahren mit ADHS-Diagnose. Die Forschenden analysierten die Wirksamkeit von Neurofeedback-Training (NFT), einer Technik, die die elektrische Hirnaktivität überwacht und Echtzeit-Rückmeldungen liefert, um den Teilnehmenden zu helfen, ihre Gehirnwellenmuster zu verändern. Die Interventionen erstrecken sich über einen Zeitraum von 2–25 Wochen, wobei die Sitzungen 8,5–60 Minuten dauerten.

Die Analyse zeigte signifikante Verbesserungen der globalen Exekutivfunktion, mit besonders ausgeprägten Effekten auf Inhibitionskontrolle und Arbeitsgedächtnis. Kinder, die mehr als 1.260 Minuten Neurofeedback-Training absolvierten, erzielten stärkere Verbesserungen sowohl bei der Inhibitionskontrolle als auch beim Arbeitsgedächtnis im Vergleich zu kürzeren Interventionen. Bemerkenswert ist, dass die positiven Effekte auf das Arbeitsgedächtnis über die Zeit stabil blieben; eine beachtliche Dauerhaftigkeit wurde auch für die Inhibitionskontrolle beobachtet.

Diese Erkenntnisse legen nahe, dass Neurofeedback-Training eine praktikable nicht-pharmakologische Intervention zur Verbesserung der Exekutivfunktion bei Kindern mit ADHS darstellt. Die Fähigkeit der Methode, Selbstregulation durch Gehirntraining zu fördern, deckt sich gut mit den zentralen Herausforderungen, mit denen Kinder mit ADHS konfrontiert sind. Die beobachtete Dosis-Wirkungs-Beziehung zeigt, dass eine ausreichende Trainingsdauer für optimale Ergebnisse entscheidend ist.

Obwohl die Befunde vielversprechend sind, unterstreicht die Forschung den Bedarf an standardisierten Protokollen und Langzeit-Follow-up-Studien, um die Rolle von Neurofeedback in der ADHS-Behandlung vollständig zu etablieren. Die nicht-invasive Natur der Methode und das Fehlen pharmakologischer Nebenwirkungen machen sie zu einer attraktiven Ergänzung oder Alternative zu herkömmlichen medikamentösen Ansätzen.