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Uno studio RCT di fase 2 rileva che ABvac40, un vaccino che prende di mira l'amiloide-β40 vascolare, è sicuro e immunogeno in pazienti con Alzheimer precoce, senza ARIA-E.
La β-endorfina rilasciata durante l'esercizio fisico si avvolge attorno agli aggregati tossici di Aβ, formando una "corona" che protegge le cellule cerebrali dai danni dell'Alzheimer.
Uno studio di coorte della durata di 19 anni traccia le variazioni di amiloide e tau nel liquido cerebrospinale lungo l'intero spettro dell'Alzheimer, individuando la finestra di intervento ottimale.
Uno studio RCT di Fase 4 valuta se una singola iniezione di bevacizumab equivale a due dosi combinate per gli esiti della AMD neovascolare nell'arco di 12 mesi.
Dal morbo di Alzheimer al morbo di Parkinson, un'ondata di nuove approvazioni FDA sta ampliando le opzioni terapeutiche per le gravi patologie neurologiche.
Il Dr. Paul Conti, psichiatra, delinea framework pratici per superare pensieri intrusivi, cattive abitudini e scarsa motivazione, al fine di costruire un benessere mentale duraturo.
Il neurochirurgo Dr. Casey Halpern spiega come la DBS e l'intelligenza artificiale stiano rivoluzionando il trattamento del disturbo ossessivo-compulsivo, delle dipendenze e del disturbo da alimentazione incontrollata.
Una nuova ricerca ribalta le ipotesi consolidate: la dolicoectasia, e non la stenosi, è un forte predittore dell'ictus lacunare e della progressione della malattia dei piccoli vasi cerebrali.
Un uomo di 79 anni ha sviluppato movimenti involontari settimane dopo un intervento chirurgico carotideo, rivelando una rara complicanza da ictus.
Uno studio multinazionale rileva che il 56% dei neonati con epilessia diagnosticata geneticamente presenta varianti potenzialmente trattabili con oligonucleotidi antisenso.
Un asse glucocorticoide-ferro-α-sinucleina di nuova identificazione guida le alterazioni cerebrali associate all'ansia, aprendo nuovi bersagli terapeutici.
I ricercatori del MIT hanno scoperto che il 30% delle sinapsi cerebrali negli adulti è dormiente ma pronto ad attivarsi, ridefinendo la nostra comprensione dell'apprendimento nel corso della vita.
